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sexta-feira, 18 de fevereiro de 2011

Reuniões Pedagógicas - Até o momento

Desde nossa "estréia" na coordenação já se foram duas reuniões gerais. A primeira na Cidade Universitária, contou com 50 professores e tratamos das linhas gerais de trabalho. A segunda, na E.M.Maria Izabel, contou com 40 professores das regiões centrais da cidade, onde apresentamos um trabalho sobre a História de Macaé que tratou das influências dos escravos africanos e afrobrasileiros na Cultura regional.
Estou devendo a postagem  dos slides. Estou estudando como fazer tais postagens no blog.

sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011

PARA 9 DE FEVEREIRO DE 2011

PROFESSORES E PROFESSORAS:

VAMOS PLANEJAR NOSSAS PRIMEIRAS SEMANAS DE AULA.
É A NOSSA PRIMEIRA MISSÃO.
NOSSO PRIMEIRO HORÁRIO DE ATIVIDADES.
SUGESTÃO DE CONSULTA:
http://www.futuroprofessor.com.br/plano-de-aula
ESTAREI NUMA UNIDADE ESCOLAR, SÓ NÃO SEI QUAL.

quinta-feira, 27 de janeiro de 2011

MACAE 200 ANOS


MACAÉ 200 ANOS

COC - 1º BIMESTRE - 9º ANO


TEMA:
Esperanças e desencantos: o alvorecer do século XX.

I - Expansão capitalista, socialismo e totalitarismo.

* Neocolonialis-mo no século XIX e Imperialismo: características gerais.
* Relações entre Imperialismo e avanço da economia capitalista no Mundo.
* Exploração da África, Ásia e América.
*Revolução Russa e nascimento da URSS: uma experiência socialista.
* 1ª Guerra Mundial e suas consequen-cias.
* Períodos entre-guerras: crise do capitalismo e surgimento de regimes totalitários – nazismo e fascismo.
 

COC - 1º BIMESTRE - 8º ANO


TEMA:
As idéias movem as máquinas e modificam relações sociais e políticas.

I - Crise do Antigo Regime e emergência de novas classes sociais.
* O Antigo Regime e o poder divino dos reis.
* As idéias Iluministas: John Locke, Rousseau, Montesquieu e outros.
* Relações entre Iluminismo e Contestação ao Antigo Regime.
* Revolução Industrial: mudanças na organização do trabalho e na concepção do tempo (artesanato,  manufatura e fábrica).
* Revolução Industrial e seus desdobramen-tos no Mundo Contemporâ-neo.
* Revolução Francesa: aspectos gerais.
* Ideias da Revolução Francesa ao mundo ocidental.

COC - 1º BIMESTRE - 7º ANO

TEMA:

Valores religiosos e organizações humanas: a pluralidade cultural em questão.

I - Formação, consolidação e crise do Feudalismo.

* Crise do Império Romano.
* Invasões Bárbaras e a   descentralização política.
* Cristianismo, Islamismo/África Islâmica e Cruzadas.
* Baixa Idade Média.
* Renascimento Comercial.

COC - 1º BIMESTRE - 6º ANO

TEMA: 

A História como criação humana

I - Do que trata a História, Ciência em Construção.

* Objetivos da História: estudo das sociedades humanas; estudo do homem no tempo.
* Estudo das causas e efeitos; estudos das culturas, suas mudanças/ continuidade no tempo.
* Fontes da História: oralidade, documentos, objetos/as interpretações dos fatos.
* Tempo e Espaço.
* Cronologia e História.
* História e Mentalidade.

II - As primeiras sociedades humanas.

* Aparecimento do homem na terra (teorias).
* Sociedades Coletoras/caçadoras e indígenas no Brasil.
* Sociedades produtoras: o domínio da natureza/divisão natural do trabalho.
* Organização das Sociedades e formação do estado (propriedade, origem das desigualdades sociais, divisão do trabalho).